2020年博学经典范文博学经典类800字作文写

博学经典范文博学经典类800字作文写

厚德博学，求真求美是我们栅堰小学的校诲之一。这句校诲时刻鼓舞着栅堰小学全体学生热爱学习的激情。这句话再简单不过了，却有着浓厚的教育意义。“厚德博学”告诉我们要在上课时认真听讲，积极举手发言，思路跟着老师走。这样成绩就会好。在课余时间还要好读书，读好书，认真读好每一篇对我们有好处的书。要丰富自己的知识面，开阔自己的眼界，留心观察身边的事物，注意生活的点点滴滴。这样才能厚德博学。求真求美中的求真告诉我们做事时要实事求是，不能弄虚作假，要真是坦然的面对身边的每一个人，这样大家才能喜欢你，信任你

求美告诉我们在与人对话、课间活动时要注意自己的言行举止，要做到落落大方。而且不光要外表美，还要心灵美。要有一颗善良淳朴的心灵，真心对待身边的每一个人，用自己的心去关爱、温暖别人。而不能心机重重，不然不光你自己不开心，同学也会不开心。只有真心的与身边的人交朋友，这样才能感到发自内心的快乐。让我们一起做一个厚德博学，求真求美的好学生吧！！

厚德博学，敬业乐群。该词语为北京邮电大学校训。

北京邮电大学是 ___，工业和信息化部直属的以信息科技为特色的综合类大学，211工程，985工程重点高校，入选“双一流”大学。

大家好！我要起用的是“厚德”、“博学”、“敬业”、“乐群”这四个名字，也是我今天演讲的主题，一、厚德“厚德”语出《易经·坤卦·彖》：“坤厚载物，德合无疆。”就是说大地因宽广深厚而能承载万物，故能以好的品行造福万物而无所不包容。《易经·坤卦·象》曰：“地势坤，君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息、厚德载物”即源

于此。可以看出，“厚德”是要求我们当以大地为楷模，胸怀宽广，以高尚的德行来包容万物。

“厚德”中的这个德字，古代写作“上直下心”，直心即德也，就是说“德”指的是一颗天真率直的心。真心谓之德，真情谓之亲。大学的宗旨不仅在于教授科学文化知识，还要培养人的高尚品德。在大学中，同学们不仅需要收获知识，更要加强自我修养，净化自我心灵，陶冶自我情操，做一个品德高尚、胸怀博大的人，做一个人格健全、和谐发展的人！

二、博学“博学”语出《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍。其核心是要求我们通过刻苦学习和实践，以获得广博的知识。《论语·子张》云，“子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，复旦大学的校训“博学而笃志、切问而近思”即源于此；《礼记·中庸》亦云：“诚之者，择善而固执之者也：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即源于此。可以看出，这些都是古人对学者应该如何增进学业，修养人格所提出的基本要求，其中，强调的是以博学为先。

三、敬业乐群请大家注意，我之所以把“乐群”发音为“要群”，是因为“敬业乐群”是一个古成语，古音为“要”，语出《礼记·学记》中关于隔年考试的说明：“一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。”就是说，第三年就要考察学子是否能够潜心学习、融入群体。我们强调敬业乐群，就是要求我们的学生能够专心学业，热爱自己的专业；能够团结同学、相处融洽，诚信宽容、厚生益众，热爱集体、同舟共济。

宋代大儒程颐曾说：“所谓敬者，主一之谓敬；所谓一者，无适之谓一。”就是说，

凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不旁骛，这便是敬。梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。《庄子·达生》中孔子评价一老者：“用志不分，乃凝于神”；《礼记·中庸》中说：“君子素其位而行，不愿乎其外”，这都是讲敬业的方法与道理。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，意谓热爱岗位、忠于职守、笃学求精、献身创新，具备为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。

谢谢大家！

如果考的是小城市,不太好的岗位是够的,如果考的大城市,好的机关那就不够了。你只做题，不掌握答题技巧和解题方法也是不行的，因为你的答题速度和准确率提高不上来

“我说你是四月天,笑音点亮了四面风......”“小时候,我常伏在窗口痴想......”你听,温柔婉转的朗读声从比赛教室悠悠地传了出来,画水镇小35周岁以下的年青教师正带着自己对经典的理解,用充满真情实感的声音致敬经典,台上的老师昂扬、声情并茂地朗诵着,的评委老师也被带入情境中如醉如痴的着,《你是四月天》、《有的人》、《在山的那边》等经典作品又在老师们的吟诵中绽放出它独特的魅力。

“我想把小手,安在桃树枝上......”“那是一张熟悉的脸,是我痛失亲人后看到的最亲切的脸......”伴着潺潺的音乐,或激昂,或舒缓婉转的声音回荡在比赛现场,孩子们根据对美文的理解和,通过富有情感的朗诵让大家深深陶醉,其中也道出了他们心中对生活的热爱和赞美。他们身上所展示出的风貌,让在场的所有人感受到了朗诵极大的魅力。校长王丽美感叹道:“这些抑扬顿挫清脆悦耳的声音,是所有美好的组成部分,没有过经典的人生是不完整的。只有那些故事与经历,被我们读过,我们才会用澄澈的双眸和的心灵去,去感激。”

通过本次经典朗诵比赛,以老师带动学生的方式进一步激发了学生对经典的阅读兴趣,提高了学生的欣赏水平以及审美情趣,让学生不忘经典,争相传诵,争做博学少年。

博学多闻

词 目 博学多闻

发 音 bó xué duō wén

释 义 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

出 处 西汉·戴圣《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”

示 例 ～，性气英迈，幅巾布裘，游于东西两浙间。（明·瞿佑《剪灯新话·修文舍人传》）

参考资料：

国家公务员考试中一般职位,其考试总成绩=(行测+申论)*0.5+面试成绩*0.5;需要注意的是:1、公共科目笔试、面试、专业科目考试成绩均按百分制折算

其实在生活中希望做到博学的人并不是少数，但是只是一个很难达到的目标，但是并不是不能够达到，作为一个人，生活在这个世界上，首先就是一种博学，所谓的博学无非就是人在生活过程中的点点滴滴的经验与智慧，而一个人自己在无意中所积攒的东西其实对别人来说已经是一种博学，当别人遇到困难，你能够在第一时间去帮助他，为他提出有

建设性 ___，并且你 ___对需要帮助的人有所作用，那么，就可以说明你是博学的。一个人，不一定去刻意的追求博学，其实我们的每一天都在为自己的博学增加分量，所以并不用去刻意追逐，之所以说是一个很难达到的目标，只是因为我们并没有注意每天发生在自己身边的事情，人活一天，就要让他有意义，反之则犹如行尸走肉一般，所以，要后的博学，就要从自己的生活中去发现，要是自己的每一天后的充实，相信早晚有一天，你会发现，哇！原来我是那么的博学啊！

博学，我觉得是一种处事为人的态度。

首先，是一个开放的态度，热爱这个世界以及关于他的知识，这样的人会很开朗，不自闭，能更多地，更敏锐的把握事物好的一面。

其次，是一种执着的态度，热情的，坚持不懈的，陶醉其中的探索自己内心中困惑，以至于全人类的困惑。这样的人处事积极，坚毅。

而且，博学也是一种谦虚的态度，知道自己的不足才能好学，进步。傲慢和博学是有点矛盾。

也许博学是一种美德，其好处在于使人明事理。意义说大了，博学是推动人类社会进步的创造力的基础。说小了，帮助你自己日后建功立业的手段。重要性么自己想。

例子。比如老子，周朝的国家图书馆，档案馆什么的馆长，博学。然后能做道德经，研究世界的本原问题，那成就感，就比较终极，呵呵。再比如说庄子博学，能逍遥快活，不惟尘世所困挠。

其实博学是好学的比较高的阶段，不博学是没关系的，完全可以只精通一门学问，但是不学无术就离倒霉不远了，如今找份工作您也得说会点嘛儿，不是么？

申论考试，要求考生具有比较丰富的常识，但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生各个方面，所学专业很不相同，所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。

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