学院类(专业)人才培养方案

**学院**类（**专业）人才培养方案

一、培养目标 **

本专业对所培养的学生在毕业五年左右的目标预期是：

目标1： 目标2： 目标3： 目标4： **

二、毕业要求 1 2 3 4 5 6 7 8 **

三、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程体系”支撑矩阵

表3-1 专业毕业要求对培养目标的支撑矩阵 目标 培养目标1 培养目标2 要求 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 ** 培养目标3 培养目标4 ** 表3-2 专业课程体系对毕业要求的支撑矩阵（必修课） 毕业要求 要求1 课程名称 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 * 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 例：思想道德修养与法律H H M M H M 基础

四、学制

学制4年，在校学习年限3-6年。 五、学分修读要求

课程类型 通识课程① 通识课程② 学科平台课程 专业核心课程 专业拓展课程 实践教学课程 小计 总 学 时 总 讲 课程 实验或学 授 实践 上机 分 学时分配 各学期学分分配 1 2 ─ 3 ─ 4 ─ 5 ─ 6 ─ 7 ─ 8 ─ 最低 开课 滚动 门数 修读 学分 开设 4 359 359 8643 6347 1888 408 359 ─ 五、课程设置与安排 （一）通识课程①

修读性质 学 课程编号 课程名称 分 周学时 总学时 学时分配 讲 授 开课课程实验或学期 实践 上机 备 注 必 修

0210000145 计算机基础 选 修 1 2 2 2 20 34 10 34 10 1 3、4 滚动开 设 0210000125 大学英语（拓展） 小 计 （二）学科平台课程

修读性质 学 课程编号 课程名称 小 计 分 周学时 总学时 学时分配 讲 授 课程实验或实践 上机 开课学期 备 注 必 修 （三）专业核心课程

修读性质 课程编号 必修 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 讲 课程 实验或 开课学期 备 注 授 实践 上机

小计 （四）专业方向课程 1.**方向

修读性质 课程编号 选修 小计 课程名称 学分 周学时 总学时 讲 授 学时分配 课程 实验或 开课学期 备 注 实践 上机 2. **方向

修读性质 课程编号 选修 小计 课程名称 学 分 周学时 总学时 讲 授 学时分配 课程 实验或 开课学期 备 注 实践 上机 3. **方向

修读课程编号 课程名称 分学 时周时总学学 学时分配 开课学期 备 注

性质 选修 小计 讲 授 课程 实践 实验或 上机

（五）实践教学课程

课程修读类别 性质 课程编号 小 计 小 计 课程修读类别 性质 课程编号 课程名称 课程名称 学分 学分 总学时 总学时 开设 学期 开设 学期 备注 备注 基础性实践 必修 提高性实践 必修

创 新 性 实 践 科研训练项目 选修 创新创业教育 社团活动课程 学科竞赛 至少修习 学分 具体学分按照《浙江师范大学大学生创新创业教育学分管理办法》认定 （六）学位课程及修读要求

1．学位课程名称（列表中带“★”的课程）

2．学位课程修读要求

七、第二专业课程证书学分要求