小班教案 雪娃娃

教案标题：小班教案-雪娃娃 教学目标：

1. 通过制作雪娃娃，培养小班幼儿的动手能力和创造力。 2. 培养幼儿对雪的认识和理解。 3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。 教学准备：

1. 纸杯、棉花球、颜料、画笔、剪刀等材料。 2. 雪的图片或视频素材。 3. 课堂展示区域。 教学过程： 引入活动：

1. 教师播放雪的图片或视频，引导幼儿观察和描述雪的特点和形状。

2. 教师提问：“你们见过雪吗？雪是什么样子的？我们可以用什么材料来制作雪呢？” 主体活动：

1. 教师给每个幼儿发放一个纸杯和一些棉花球。 2. 教师示范将棉花球放入纸杯中，使其形成一个雪球状。

3. 教师引导幼儿用颜料和画笔给雪球上色，让他们发挥想象力创造各种不同的雪娃娃形象。

4. 鼓励幼儿在制作过程中相互交流和合作，分享彼此的创意和经验。 5. 教师在课堂展示区域摆放幼儿制作的雪娃娃，展示他们的成果。

总结活动：

1. 教师引导幼儿观察展示区域的雪娃娃，让他们分享自己的作品和制作过程中的体验。

2. 教师提问：“你们喜欢制作雪娃娃吗？你们最喜欢的雪娃娃是什么样子的？” 3. 教师总结本节课的学习内容，强调幼儿在制作雪娃娃过程中培养了哪些能力和素质。 教学延伸：

1. 继续探索雪的话题，引导幼儿了解雪的形成原理和雪的作用。

2. 组织幼儿进行户外活动，观察和感受真实的雪，并进行相关的游戏和体验活动。 教学评估：

1. 观察幼儿在制作雪娃娃过程中的参与度和表现。

2. 收集幼儿的作品和口头回答，评估他们对雪的认识和创造力的发展情况。 注意事项：

1. 确保教室安全，提前做好准备工作。

2. 鼓励幼儿自由发挥，不要过多干预他们的创作过程。 3. 根据幼儿的实际情况，适当调整活动难度和时间安排。