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九年级化学上册第5单元化学方程式复习课教案(附模拟试卷含答案)

2022-06-15 来源:知库网
单元复习课

【复习目标】 1.知识与技能:

(1)能正确书写简单的化学方程式。

(2)认识质量守恒定律,理解化学方程式的含义,了解书写化学方程式要遵守的原则。 (3)掌握有关反应物、生成物的质量的计算。

2.过程与方法:练习化学方程式的计算,掌握化学计算的解题格式,锻炼化学计算题的解题能力。

3.情感态度与价值观:培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践、乐于创新的科学精神,体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。

【复习重难点】

对知识进行归纳整理,形成知识体系。

情景导入 生成问题

1.导语:本单元我们围绕“化学方程式”学习了哪些知识?现在我们一起整理本单元知识。 2.明确复习目标,导入新课。 合作探究 生成能力 知识模块一 知识结构图

由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应根据化学方程物)的质量的计算 式进行计算常见题型不能直接利用反应物(或生成物)的质量求生成物,(或反应物)的质量的计算

知识模块二 如何正确书写化学方程式

计算步骤:设、写、找、列、答

知识模块三 利用化学方程式的简单计算 1.利用化学方程式计算的步骤有哪些?

2.应用:A g的氯酸钾和B g的二氧化锰粉末混合加热后完全反应,最后得到C g固体。 请回答下列问题:

(1)反应后的固体中二氧化锰的质量为B g。 (2)反应得到的氧气的质量为(A+B-C)g。

(3)反应得到的氯化钾质量为C-B g。

请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排)进行合作探究,共同解决。 交流展示 生成新知 知识模块一:知识结构图

知识模块二:如何正确书写化学方程式

知识模块三:利用化学方程式的简单计算检测反馈 达成目标 一、当堂检测

完成学生用书的“单元重热点、易错点突破”部分。 二、课后提升 完成单元测试卷。

2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1.液晶电视、电脑、仪表等电子产品中的 MBBA 是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO,下列有关说法正确的是( ) A.MBBA属于氧化物

B.MBBA由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C.MBBA中碳氮两种元素的质量比为18:1 D.MBBA中氢元素的质量分数最高

2.防火、灭火,自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是 A.乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品

B.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿抹布扑盖 C.厨房内天然气泄漏开启排气扇通风

D.如果发现火险或遭遇火灾,火势较大或有蔓延趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施

3.下列变化中,属于化学变化的是( )

A.石油分馏 B.花生榨油 C.汽油挥发 D.白磷自燃 4.下列反应属于中和反应的是 A.SO2+2NaOHC.KOH+HCl

Na2SO3+H2O KCl+H2O

B.CaO+2HClD.CaO+H2O

CaCl2+H2O Ca(OH)2

5.下列现象一定涉及化学变化的是( ) A.木已成舟

B.积土成山

C.滴水成冰

D.百炼成钢

6.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( ) A.丙>乙>甲

B.甲>丙>乙

C.甲>乙>丙

D.丙>甲>乙

7.下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是( ) A.NaNO3 HCl CaCl2 KOH B.HCl NaOH CuSO4 MgSO4 C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D.HNO3 NaCl Na2CO3 CaCl2

8.分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是( ) A.氧化物:冰、干冰 C.单质:金刚石、液氮

B.混合物:空气、盐酸 D.碱:烧碱、纯碱

9.下列物质露置在空气中一段时间后,质量因发生化学变化而增加的是( ) A.氢氧化钠

B.氯化钠

C.浓硫酸

D.浓盐酸

10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A.氧化物一定含有氧元素,所以KClO3是氧化物

B.化学变化往往伴随发光发热等现象,所以有发光发热现象的一定是物质发生了化学变化

C.氢气的密度小于空气,可用向下排空气法收集,所以密度小于空气的气体均可用向下排空气法收集 D.元素的化学性质与原子最外层电子数最密切,金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似

11.下列物质中,由离子直接构成的是 A.氧气

B.铜

C.氯化钠

D.水

12.下列物质是混合物的是( ) A.液氧

B.硬水

C.干冰

D.冰水

13.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法正确的是( ) 选项 A B C D A.A

物 质 木炭粉 氯化钠 氧化铜 硫酸亚铁 B.B

杂质 铁粉 碳酸钠 铜 硫酸铜 所加试剂和操作方法 加入足量稀硫酸 加入适量稀盐酸,蒸发结晶 加入足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥 加水溶解后加入足量金属锌过滤、结晶 C.C

D.D

14.有A.B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液明的关系如图1.它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如图2.下列判断错误的是 ( )

溶液 指示剂 A B 图1

甲 黄色 无色 乙 蓝色 粉红色

图2 A.甲溶液呈酸性 B.乙溶液的pH可能为11

C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体 D.在滴有指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液。最后溶液一定呈绿色

15.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是 A.为保护环境,把废旧电池深埋处理 B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥 C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田 D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料 二、多选题

16.下列关于资源的叙述正确的是

A.金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染 B.海洋中含量最多的物质是氯化钠

C.总投资5000亿的南水北调工程,有东线、中线和西线三条调水线路。是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。

D.空气是一种重要的自然资源,它是由氧气和氮气两种气体组成的 17.下列实验方案中,不能达到目的是( ) A.除去KCl固体中的KClO3:加入少量MnO2,加热 B.从H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2:过滤、烘干

C.鉴别O2、CO、CO2三种气体:将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D.检验N2中是否混有CO 2将混合气体通过灼热的氧化铜

18.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:

A.它们是同一种物质 B.它们碳原子的排列方式不同 C.它们的化学性质不同 D.它们的物理性质不同

19.下列物质中,由原子直接构成的是 ( ) A.金属铁 B.氢气 C.二氧化碳 D.氦气

20.氨基钠(NaNH2)是生产维生素A的原料。工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加热至一定温度生成氨基钠和氢气。下列说法不正确的是( ) A.NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价 B.NaNH2中钠元素的质量分数为35.9% C.钠的熔点比铁的熔点低

D.该反应的化学方程式为:4Na+4NH3三、填空题

21.点燃条件下,某反应的微观过程如图所示,图中所示反应的化学方程式为_____。

Δ4NaNH2+H2↑

22.对结构和性质的研究是学好化学的基础。 (1)结构物质 性质

用途。结构根据表中提供的信息,回答问题。

金刚石 石墨 炭黑 木炭 ④结构 碳原子 ________(填中文) 性质 用途 ①______ 滑腻感 ③________ 碳素墨水,书写的档案可长期保存 吸附性 钻头 ②______ 吸附剂 (2)大气层中的臭氧(O3)能够吸收来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受灼伤,下面这个漫画里讲述了大气层中臭氧形成的过程。

①从物质组成上给臭氧(O3)分类它属于________。(填写字母编号)A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物

②写出此变化过程的化学方程式______________ ③氧气和臭氧化学性质不同,原因是__________ 四、推断题

23.A~D是初中化学常见的四种物质,A、B、C为氧化物,D为单质,B、D中含有地壳中含量第二的金属元素,它们的关系如图所示,“→\"表示一种物质可转化为另一种物质。请回答:

(1)写出C的一种用途________。

(2)从微观角度解释A和C化学性质不同的原因______。

(3)A和B反应的化学方程式为__________,该反应在生产中的用途是_____。 (4)D→B的实验现象是_______。 五、流程题

24.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,被广泛用于火箭,导弹,航天飞机船舶等,下图为某化工企业生成钛流程示意图:请回答下列问题:

(1)FeTiO3中钛元素的化合价为:___________; (2)①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl2

2X+2TiCl4+6CO。则X的化学式为___________。

(3)②中CO和H2以化学计量数1:2恰好完全反应,则该反应属于_____________反应。 (4)③中氩气的作用是_______________________________________,该步反应的化学方程式为_______________________________。

六、实验题

25.下图是实验室常用的装置。请据图回答:

(1)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是____(填序号),反应的化学方程式为____。 (2)实验室制得的CO2气体的药品是_______和________。

(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是____(填选项)。

(4)实验室用A制取氧气长颈漏斗必须_____原因是____。此装置的优点是____。 七、计算题

26.某校化学兴趣小组同学取某石灰石样品25克进行测定实验,现将100克稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水,也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示 加入稀盐酸的质量/g 生成气体的总质量/g 试求

(1)X的值是______。

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。 八、科学探究题

27.实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质,请回答下列问题:

第一次 20 2.2 第二次 20 4.4 第三次 20 X 第四次 20 8.8 第五次 20 8.8

(1)实验1中采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是:___.

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是____,导致此现象产生的一种物质是____(填化学式).

(3)实验2是实验1的改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 ④号棉球先

有明显的现象,通过此现象可得二氧化碳的另一性质是____. 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C D C D B A D A D C B B D D 二、多选题 题号 答案 16 17 18 19 20 AC AD BD AD BD 三、填空题

21.2H2S+3O2 SKIPIF 1 < 0

2SO2+2H2O

解析:2H2S+3O2

点燃 2SO2+2H2O

22.硬度大 润滑剂 常温下化学性质稳定 疏松多孔 BC 3O22O3 分子构成不同 四、推断题

23.灭火(合理即可) 分子结构不同 4CO+Fe3O4放出大量的热,生成一种黑色固体 五、流程题

24.+4 FeCl3 化合反应 作保护气 2Mg + TiCl4 800℃ Ti + 2MgCl2 六、实验题

25.BC或BD 2KMnO4加热 K2MnO4+MnO2+O2↑ 石灰石或大理石 稀盐酸 cdab 将长颈漏斗的管口伸到液面以下 防止生成的气体从长颈漏斗逸散到空气中 节约能源,操作简便 七、计算题 26.6 80% 八、科学探究题

27.水石蕊纸花变红H2CO3密度比空气大

高温 3Fe+4CO2 炼铁 剧烈燃施,火星四射,

2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1.下列有关溶液的说法不正确的是( ) A.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量 B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性 C.少量固体溶质溶于水形成的稀溶液的熔点比水低 D.蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液 2.下列实验现象描述正确的是( ) A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟

B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁 C.洁净的铁钉与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了浅绿色 D.将紫色石蕊试液滴入到氢氧化钠溶液中变红

3.《本草纲目》中记载的无机药物轻粉(其主要成分为Hg2Cl2)具有外用杀虫、攻毒,内服祛痰、消积的功效。Hg2Cl2 中氯元素的化合价为-1价,则汞元素的化合价是( ) A.0

B.+1

C.+2

D.+4

4.下列有关能源和环保的说法错误的是( ) A.太阳能是绿色环保新能源

B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染

D.可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是甲烷的水合物 5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是() A.水受热变成水蒸气,水分子分裂成了原子

B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断地运动

C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔

D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同

6.下列实验操作中,正确的是( )

A.点燃酒精灯 B.过滤

C.量取液体体积读数 D.称量NaCl固体

7.下列物质所对应的用途不正确的是( ) A.石墨—用作高铁电刷 C.二氧化碳—冶炼金属

B.活性炭—制糖工业吸附色素 D.稀有气体—作保护气

8.下列关于碳的两种氧化物说法正确的是( ) A.CO2和CO都是光合作用原料 B.CO2和CO都会导致温室效应 C.CO2和CO都具有还原性

D.CO2不能供给呼吸,CO易与血红蛋白结合

9.将铁片分别放入下列溶液中充分反应后溶液的质量比反应前减少的是( ) A.稀硫酸 C.硫酸亚铁溶液

B.硫酸锌溶液 D.硫酸铜溶液

10.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是 A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

11.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )

A.反应中CaO为催化剂 B.该反应是化合反应

C.反应后容器中固体的质量减少 D.反应后容器中氧元素的质量分数增大

12.燃煤排出的二氧化碳进入大气后,会引起的环境问题是( ) A.温室效应

B.白色污染

C.酸雨

D.臭氧层破坏

13.下列变化中,一定发生了化学变化的是( )

A.空气液化 B.光合作用 C.车轮爆胎 D.玻璃破碎 14.推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是 A.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸 B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 D.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 15.下列对“化学与生活”的认识,错误的是( )

A.

B.

C.

D.

二、多选题

16.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是

A.丙可能是单质

B.丁可能是该反应的催化剂

C.若消耗3 g的乙,则生成17 g的丙 D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

17.下列物质中,由原子直接构成的是 ( ) A.金属铁 B.氢气 C.二氧化碳 D.氦气

18.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( ) A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子

B.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成 C.硫化丙烯由碳、氢、硫三种元素组成 D.分子中C、H、S元素原子质量比为3:6:1 19.下列实验现象的描述错误的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,主要生成白色氧化镁固体 D.将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已集满氧气

20.为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是 ( ) A.伸入燃着的木条 C.分别加入少量水,振荡 三、填空题

21.2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。 (1)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净

B.分别加入少量澄清石灰水,振荡 D.分别加入少量紫色石蕊溶液,振荡

化程度最高的是______________________。

(2)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(“○”表示氧原子;“●”表示氢原子;“

”表示氯原子)

①写出上述物质中单质的化学式________________; ②物质D中氯元素的化合价为__________________;

③此反应的化学方程式____________________________________________________; ④少量盐酸与足量锌反应后形成的溶液中溶质是____________________。 22.碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元泰的物质的有关问题。 (1)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式_______。

(2)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为________。有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,你是否同意这种说法并说明理由___________________(填“是”或“否”)。 四、推断题

23.(6分)A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略,“-”表示相连两种物质能发生反应,“→”表示反应生成的物质)。

(1)若A、C为化合物,B、D为单质,则此反应属于___________(填基本反应类型),写出符合该反应类型的一个化学方程式______________________。

(2)若A为单质,B属于糖类,则B的化学式为______________。

(3)若A、C所含元素种类相同,B、D为黑色粉末,请说出A的一种用途:_______,B的名称:_____________。 五、流程题

24.溶液在生命活动和生产生活、科学实验中起着十分重要的作用. 硫酸铜溶液中的溶剂为______

提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

操作Ⅲ的名称为______.

操作Ⅳ中为尽量减少飞溅,可以采取的措施是______.

精盐和粗盐质量的比值为产率下列操作会造成产率偏低的是______填字母序号. A.食盐没有全部溶解即过滤 蒸发时飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐潮湿 蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上. 六、实验题

25.下图是实验室制取并收集气体的常见装置。

(1)图中a的仪器名称是______,实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:______。 (2)若用C装置制取二氧化碳,其优点是:______。若用A装置作为发生装置,如何检查装置气密性:(可以添加需要的仪器)______。

(3)若用D装置收集氢气,则气体从______(填字母,下同)进入。若用E装置收集,则气体从______进入。 七、计算题

26.现有13.0g锌跟足量的稀盐酸反应,在标准状况下能产生多少质量的氢气_____? 八、科学探究题

27.为了探究二氧化碳是否能与水发生反应,小林、小伟两同学分别设计了探究实验的方案.小林的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.小伟的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化.

请你对小林、小伟两同学的实验探究方案的合理性进行反思: ①哪个同学的方案不合理,并说明理由是______; ②往小花(Ⅰ)喷稀醋酸溶液,现象是______;

③通过步骤(Ⅰ)和步骤(Ⅱ)两实验,可得出结论是______;

④把小花(Ⅲ)直接投入干燥的二氧化碳气体中,小花不变色,该步骤的目的是______; ⑤喷水后的小花(Ⅳ)放入二氧化碳中,该同学通过以上四步实验可得出的结论是:______.

【参考答案】

一、选择题 题号 答案

二、多选题 题号 答案

三、填空题

21.蒸馏 ①C12 ②+1 ③Cl2+H20=HCl+HC1O ④ZnCl2

22.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+4H2CH4+2H2O 否,如果CO2含量过少,会影响植物的光合作用 四、推断题

23.(1)置换反应,H2 + CuO△Cu + H2O(答案不唯一) (2)C6H12O6(3)冶炼金属,四氧化三铁 五、流程题

24.水 过滤 用玻璃棒不断搅拌 ABD 六、实验题

25.分液漏斗 CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O 便于控制反应的开始与停止 在导管口处连接乳胶管并用弹簧夹夹紧,拉动注射器活塞,松手后活塞回到初始位置 d f

16 17 18 19 20 BC AD BC AC BD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B C A C C D D D C A B D D 七、计算题 26.4g 八、科学探究题

27.小林;不能证明是二氧化碳使石蕊变红还是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红小花变红水不能使紫色石蕊试液变红探究二氧化碳不能使石蕊试液变红紫色石蕊试液遇酸变红,二氧化碳与水反应生成酸性物质

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