1.这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
2.你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
3.老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色非常大，谢谢你。 4.谢谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。
5.老师的教育，使我从孩子的身上看见了期望，看见了孩子的未来。 6.你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
7.从孩子点滴的进步中，我深感你在我这个高生孩子的身上下了非常大的功夫，衷心的非常感谢你，老师。
8.你布置作业的形式多样，兴趣/强，孩子爱做，我也乐看。 9.你对家长和蔼可亲，加深了老师和家长的距离，有利于教学。 10.你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。 11.你真有意思，终于把我儿子不写下作业的坏毛病记住了。 12.你对孩子一视同仁，让我很感动。
13.孩子的点滴进步，有赖于你的教育，你孩子的关心，冷静，使我无人知晓如何敬佩。
14.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
15.你不仅教给了孩子科学知识，还教给孩子做人的道理，帮忙孩子培养较好的习惯，就是家长心目中的不好老师。
16.老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。 17.老师，非常感谢你和我们一样关怀着孩子!
18.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。 19.你好，我儿子的语文成绩进步很欢乐，我深感很令人满意。 20.你对孩子一视同仁，让我很感动。
1.老师您，就是黑夜的启明星。您，就是白昼的晴空。您，就是骄阳下的清风。您，就是雨中的屋檐。您，就是大海;您，就是山川。就是您刻画了我的孩子灵魂。 2.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3.老师，人说道您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，提振起至我们一代人的脊梁。
4.农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影，您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路!
5.您的岗位永不对调，您的足迹却遍及四方;您的两鬓可以有一天斑白，您的青春却百年历久不衰。
6.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
7.老师，如果把您比作蚌，那么学生就是蚌里的砂粒;您用快乐回去舐它，搓它，泡它，洗脸它经年累月，砂粒竟成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
8.你能把我那犬子交成如此优秀，我从心眼里感激你，原指望这小子上了高中，我再登门重谢，今天看起来，等不了了。明天一早我就得去拜见你，谢谢了
9.我辨认出他现在已经具备调动社会群集资源的能力，极强的社交能力，使上级感觉到的亲和力又称马屁，及事件的策划能力。现在就存有如此造诣，前途可望了。
10.亲爱的老师，我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦，也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫，也许您会心烦，希望您照顾好自己，有困扰的话，多和朋友聊聊，多和我们家长聊聊，希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时，自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流，将在这里汇聚交融，演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。
11.当孩子并作了自学手工画画排序之后，家长做为及时澄清的一种，嘉许就是对孩子的最出色回溃我观测至上星期六那天早上，王其在台上打小玲当的时候，当光亮的眼睛转为他爸爸时，他爸爸嘉许的动作就是举起科川每所指。而王语慰跑过来时，他妈妈就是平易近人亲吻的动作。而更多的家长就是抓细面带微笑倾听孩子的声音。这或者可以认知为什么孩子愿与存有嘉许的家长在一起，因为从他们身上可以以获取自信心惬意安全感。 12.我并不企求您优待我的孩子，那样可能会导致她产生优越感，导致她日后歧视比自己弱小的人，甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员，而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等和睦的成长环境中获得自在感安全感和归属感。
13.
我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，她的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。
14.舍弃如果你表彰的太多了，他可以沾沾自喜自豪不好管及等的观念，我个人始终认为，嘉许可以协助我们同时实现愿看见的发生改变，并使孩子的能量成倍的转化成，搞的更杰出更高兴更悲观。这也就是我们每位家长的目标。对吗?
15.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
1.你就是我们心目中的不好老师你真是把话说至我们的心窝子里。 2.你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。 3.你就是一位严格要求孩子的不好老师。 4.老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。 5.老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无穷的爱。 6.老师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。 7.老师没你的无私无私奉献，哪里存有我孩子的今。
8.老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。 9.老师，你辛勤的深耕，换得了桃李的绚烂。
10.老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
11.老师讲课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点注重，层次分明。理论和实际结合，通过例题并使科学知识更条理化。但讲课速度有点慢，顾不上记录。
12.老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 13.老师上课有时非常风趣，有时非常严苛，不过还是非常存有教授风度的，何不自己去倾听嘛!大家很崇拜他哦!=
14.老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
15.老师看待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充份恰当，看待学生严格要求，能引导学生各抒己见，并使课堂气氛比较积极主动热切。
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