科室: 姓名: 得分:
扣分 项目 内容 分值 扣分标准 1、着装整洁,仪表大方;查看病历,了解病人基本情况 操作前准3、患者评估:评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢2、用物评估:平车(或轮椅),必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。 2 一项未做到扣1分 2 备 体肌力、配合能力,了解患者有无约束、各种管路情况;2 对清醒患者,解释操作目的,取得患者合作。 10分 4、环境评估:安全、地面无湿滑,无障碍物。 5、自身评估:仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩。 准 核对医嘱,备好用物,携用物至床旁 备 10 查对床号姓名,解释。 分 1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动. 冬天将毛毯铺在轮轮椅转运椅上,毛毯上端高过颈部15cm;协助患者坐起,穿鞋下地;护士在轮椅背后固定轮椅,嘱患者身体置于椅的中部,抬头向后靠稳(不能下地者,由护士抱其入60 轮椅中)。放下脚踏板,患者双脚置踏板上,将毛毯确定无不适后推其至目地。 4 2 2 6 未评估不得分 评估不全酌情扣分 一项未核对扣2分 用物每缺一项扣1分 操作 步骤及流与患者沟通不良扣 3分; 轮椅放置不符合要求扣2分,固定不符合要求扣2分;选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣法 包裹好患者;整理床单位,铺成暂空床;观察患者,程 60分 2、下轮椅时,将轮椅推至床尾,制动,翻起踏脚板;护士站于患者前面,协助患者移至床边;脱鞋和外衣,取舒适卧位。盖好盖被,整理床单位;根据情况进行健康教育。 5分;未包裹好患者扣2分;不注意观察患者病情者扣3分;造成患者跌倒或受伤者为不及格;未交代注意事项扣2分 平车推至床旁,核对、解释。安置好患者身上的各种管道。 移开床旁桌、椅、松开盖被。 1、挪动法:帮助患者移向床边;大轮靠近床头,平车与床平行并紧靠床边,将制动闸止动,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动,为患者盖好被,使患者舒适。 2、一人法:将平车推至床尾,大轮靠近床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸入患者大腿下;将患者双臂交叉于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被,交待注意事项。 3、两人法:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;二人站于床同侧,将患者移至床边;协助患者将上肢交叉于胸前。一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者腘窝处,使患者身体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被,交待注意 一项未做到扣1分 一项未做到扣1分 与患者沟通不良扣3分; 平车放置不符合要求扣2分,平车固定60 不符合要求扣2分;选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分;未包裹好患者扣2分;不注意观察患者病情者扣3分;造成患者跌倒或受伤者为不及格;未交代注意事项扣2分 平车转运法 事项。 效果评价 1、关心尊重患者,注意患者感受 5 造成患者痛苦者扣5 分 2、护患沟通好,患者配合良好。 3、动作轻稳协调一致,注意遵循节力原则,确保患者安全5 酌情扣分 多人搬运时动作不协调酌情扣5分 20 分 舒适 4、用时不超过15分钟 8 2 超时不得分 监考: 日期:
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