情感目标：
（1）认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。 （2）培养学生爱护花草，热爱大自然，珍爱身边的一草一木。:（3）通过小组活动，培养学生团结协作的意识。
教学重点、难点：
重点：概述花的主要结构，描述传粉和受精的过程。
难点：分析讨论“对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？”
课程导入
1、花的结构是怎样的呢？
2、我们知道花会传粉受精，但你知道花是怎样传粉受精的吗？3、为什么开花之后会结果？开花和结果到底有什么关系？
教学过程
花托萼片花瓣 雄蕊 雌蕊
（内有花粉）花药花丝
花
传粉受 精柱头花柱子房子房壁胚 珠果皮受 精果实种子
（内有卵细胞）受 精
（胚）
花经过传粉和受精发育成果实。子房 果实子房壁 发育成 果皮胚珠 种子受精卵 胚
三、课堂练习1、识图题：
右图是桃花的结构和受精的过程示意图，请据图分析回答：
（1） 写出下列序号所示结构名称：
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] （2）传粉是指花粉从雄蕊的[ ] 里散出来，落到雌蕊 的过程。传粉完成后，花粉粒在 的刺激下，会萌发出花粉管。
（3）当花粉管不断伸长到达[ ] 内部后，会释放出精子与其中的[ ] 结合，形成 。
（4）受精完成后，惟有[ ] 继续发育，并最终形成果实。其中 发育成果皮，[ ] 发育成种子，种子中的胚由 发育而成。
2、若在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作处理。将甲乙丙三朵花分别用透明的塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是（ ）
A、甲不结果实，乙不结果实，丙结果实 B、甲不结果实，乙结果实，丙不结果实
C、甲不结果实，乙结果实，丙结果实 D、甲不结果实，乙不结果实，丙不结果实四、课堂总结通过今天这节课的学习，你有什么收获。学生各抒己见，进行自我评价，
5、 布置作业
6、 教学反思
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容