第三章 生命起源和生物进化复习学案

1/1 2013------2014学年下学期 八 年级 生物 学科第三章 生命起源和生物进化复习学案 编制人： 班级： 姓名： 第三章 生命起源和生物进化复习学案 第第1．科学的推测， 1．科学推测需要有一定的 ，还需要有严密的 ，也三一2．生命的起源 需要丰富的 和 。 章 节 （1）原始的地球条件 2．原始大气层是由 等构成的。 （2）原始海洋 原始大气于现代大气成分最主要的区别是无 。 （3）米勒的实验 3．原始生命形成的摇篮是 。 生第1．研究生物进化的方1.研究生物进化的方法： 物二法： 2.能说明生物进化的证据很多， 是表明生物进化的直接证据。 的节 2．生物进化的证据： 3．越古老的地层中，成为化石的生物越 。 进3．生物进化的历程 4．生物进化的总体趋势是： 化 4．生物进化的趋势 。 5．地球上最早出现的植物是 。 6．地球上最早出现的脊椎动物是 。 第1．模拟保护色的形成1．保护色的形成是 长期作用的结果。 三过程。 2．自然选择的原因是 ，动力是 ，基节 2．生物进化的原因 自础是 ，结果是 。 然选择 检测题： 1. 关于生命的起源，叙述正确的是： （ ） A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和现在的大气成分是相同的 C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的 D、米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命 2.原始大气中不含 （ ） A．氢气 B．氧气 C．硫化氢 D．二氧化碳 3. 原始生命的摇篮是（ ） A．原始陆地 B．原始海洋 C．原始大气 D．土壤 4．生命起源的过程是 （ ） A.无机物——有机物——原始生命 B.有机物——无机物——原始生命 C.无机物——原始生命——有机物 D.原始生命——无机物——有机物 5. 米勒的实验证明了 （ ） A.原始地球上可以形成原始生命 B.原始地球上可以形成有机物 C.原始生命起源于原始海洋 D.原始生命起源于外星球 6、在生命起源的初级阶段，水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成了（ ） A、原始生命 B、微生物 C、简单有机物 D、单细胞生物

7、科学家发现生物的细胞色素C是组成细胞的一类重要的蛋白质物质，它是由104个氨基酸组成的蛋白质，经过对其化学结构的测定，各种生物有所不同，若以人的细胞色素C的氨基酸序列作标准，将若干种生物的细胞色素C的氨基酸序列与人相比较，列表如下： 生物 黑猩猩 猕猴 袋鼠 马 鲨鱼 小麦 酵母菌 名称 氨基酸 0 1 10 12 23 35 44 差别 根据上表分析： （1）从表中的数据可知：组成细胞色素C的104个氨基酸差别越小，生物间的间缘关系越 _________，反之则亲缘关系越_________。 (2) 上述生物中与人类亲缘关系最近的是___________。 8、下图是用以研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题： ⑴ 这一实验装置是美国青年学者（ ）设计的. ⑵ A装置里的气体相当于（ ），与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有（ ）。在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的（ ）。 ⑶ B装置里的液体相当于（ ），实验后可检测到其中含有（ ）等有机小分子物质。 ⑷ 此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从（ ）生成有机小分子物质是完全可能的。 9、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答： (1) 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的 原因是长颈鹿的祖先产生了 。 (2) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是 。 (3) 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了 作用。 (4) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化 是 。 (5) 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。 (6) 现代的长颈鹿是通过 的自然选择和遗传积累逐渐形成的。