2016年北京十三区语文期末试题分类汇编(根据情境按要
求写作)
2016年各区期末试题分类汇编
根据情境,按要求写作
【2016东城期末】
21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:语文课上,老师让同学们对《我的叔叔于勒》这篇小说中菲
利普夫妇对待于勒的态
度展开小组讨论,同学们讨论得热火朝天??请结合文章具体内容,向
同学们说说你的看法。(要求:看法明确,有理有据,字数在150-200之间)
题目二:2015年末,北京城飘起了一场大雪,雪中的校园一定很美丽
吧。请选取其中一处
景物进行描写。(要求:描写具体,语言通顺,字数在150-200之间。)
答案:
21.(共10分。内容7分,语言3分)
【2016西城期末】
23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。....
题目一:现代文阅读(二)《微观尽头》这篇科幻小说充满悬念,物
理学家们后来又做了
什么?宇宙又发生了什么样的变化?人们对此有何反应?请你发挥
想象,为这篇小说续写一个结尾。
题目二:在学校组织的各种比赛、表演、读书交流、社会实践等活动中,很多同学都会受
到表扬和奖励。假设你在上述的某次活动中获奖,请写一段获奖感言,谈谈你要表达的谢意、曾经付出的努力和这一过程中的收获。
要求:(1)符合题意,内容具体,清楚完整,语言通顺。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
23.评分标准:10分。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不合要求,扣1分。
【2016海淀期末】
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,题目一
断肠人在天涯”,
马致远用寥寥28个字,将“枯藤”“老树”“小桥”
“流水”等若干景物巧妙地组合成一幅秋郊夕照图,流露出作者深沉的思乡之情。请你学习这种情景交融的写法,以冬天为描写对象,选取几个景物构成一幅画面,写一段表达自己某种情感的文字。
1
题目二:周日,小林到颐和园游玩儿,在南如意门遇到一位外地老爷爷问路。老人想走
一条景点最集中的路线去北宫门,沿途
能观赏一些有代表性的景点。小林拉着
老人走到“颐和园景区示意图”(见右
图)前,为老人进行解说。请你为小林
设计一段话,满足老爷爷的要求。
要求:(1)内容符合要求。
(2)语言得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师
生姓名。
答案:
20.评分参考标准:共10分。内容7分,语言3分。
颐和园景区示意图
【2016朝阳期末】
31.在初中三年的生活中,无论对父母、对老师、对同学,都会在有意或无意间做过愧对他
们的事情,请你对父母或同学写一段道歉的话。
答案:
31.评分标准:共10分。内容7分,语言3分。
【2016丰台期末】
20.根据情境,按要求写作。(10分)
校学生会准备出一期《我爱北京》的专刊。主编邀请你以“发题目一:
现美丽北京”为题,
推荐你最喜爱的北京的一个地方。
题目二:这个学期你一定读了不少经典文学作品,请你从所读作品中
选出你最喜爱的人物,一篇小评论。
要求:
以“我看(填人物名称)”为题,写
(1)将题目填写在答题卡上。
(2)内容要求充实具体,语言要准确得体。
(3)字数在150—200 之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
20.答案略。评分标准:内容充实、具体(7 分),表达得体(2 分),语言准确(1 分)
【2016 石景山期末】
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。....
题目一:参观博物馆已经成为中学生的必修课之一。如何使大家更积极主动地参与活动,
成为师生共同关注的话题。对此,你有什么好的想法,请写一段话,和老师同
学们进行交流。
题目二:“九九消寒图”体现了古人生活中的智慧和情趣。我们也可以开动脑筋,为自
己的生活或学习增添一些情趣。请写一段话,说说你的设想。
要求:⑴内容真实具体,语言准确得体。
⑵字数在150-200之间。
2
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
20.评分:共10分。内容6分,语言4分。
【2016通州期末】
21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班级要举行课本情景剧展演,以深入领会文学作品的内涵。
请你将陶渊明《饮酒》
中的“采菊东篱下,悠然见南山”改写成一段场景,表达出自己对自然环境的
感受。
题目二:走在古今中外名著的长廊中,你一定会遇到许多令你难忘的人物,请你以一个
人物或一组人物为例,谈一谈对你生活的影响。
要求:(1)内容具体,语言顺畅、有感染力。
(2)将选择的题目填写在答题卡,字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
21.评分标准:共10分。内容7分,语言3分。
【2016顺义期末】
21.小作文(10分)
请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。
【文题一】本学期学校开展了大量的学科实践活动,在校内开展像听写大赛,戏剧节、体育节、辩论会、科技周等参与性活动,校外进行参观实践,如天安门升旗、参观博物馆、走进大学实验室亲手做等等。你一定是带着问题去参加活动的,请你任选一项活动,介绍一下你研究的问题,或写一写你研究问题的过程,或介绍一下你的研究结果。要求150—200字。
【文题二】2015年度诺贝尔生理学或医学奖10月5日在瑞典斯德哥尔摩揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。刚得到获奖的信息时她说:“青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例,由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”请你写一段话给屠呦呦,向她表示祝贺或感谢。要求150—200字。
答案:
21.略
【2016怀柔期末】
25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:11月,你所在的学校准备开展“科技嘉年华”主题月活动,其中一项是邀请屠呦呦为全校师生举行一场科学报告会。作为学生主持人,请你写一段文字,作为报告会开场的欢迎词。
提示:2015年10月3日,诺贝尔生理学或医学奖在瑞士揭晓,屠呦呦成为首位获得诺贝尔奖科学类奖项的中国人。她是新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的创制人,几十年来她带领团队埋首研究,从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法,以卓越的成就在中华及世界科学史上书写了一段传奇。
题目二:国庆期间,很多人利用小长假外出游玩。请你在微信朋友圈发一个帖子,晒一晒你去过的某处景点,向大家作推荐。
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要求:(1)内容符合要求;
(2)语言得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生名。
答案:
25.题目一示例:
尊敬的屠呦呦老师、各位老师同学:
就在我校开展“科技嘉年华”主题月活动之时,学校特邀2015年首位获得诺贝尔科学奖的屠呦呦老师莅临我校为大家做报告,让我们热烈欢迎屠呦呦老师的到来。
只有科技发达,国家自然就富强了。屠呦呦老师带领她的团队埋首研究,从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法,研制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,在世界科学史上书写了一段传奇。那么让屠呦呦老师带领我们领略科技的精神和力量。
说明欢迎词包含内容:
1,注意写清楚称谓:尊敬的…… +1
2,向出席者表示欢迎、感谢以及问候:欢迎屠呦呦老师莅临学校指导…… +2 3,概括已经取得的成就以及变化和发展:可以引用提示部分的内容:诺贝尔文学奖部分…… +2
4,内容一定要和活动的科技主题相契合,只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。 +3
5,语言得体,逻辑清晰,语句通顺 +2
题目二示例:
“鸟巢”即国家体育场,位于北京奥林匹克公园中心区南部,为
2008年第29届奥林匹克运动会的主体育场。场内观众坐席约为91000个,29届奥运会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛都是在这里举行。奥运会后这里成为健身、休闲等综合性的大型场所,是具有地标性的体育建
筑和奥运遗产。鸟巢是被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品,见证的
不仅是人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求,更见证着中国这个文明古国不断走向开放的历史进程。
评分标准:共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不符合要求,扣1分。
【2016密云期末】
.24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。...
题目一:今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。通过参
观纪念馆或名人故居,
通过观看电影电视节目,你一定对这场战争有了更深入的了解。请你写一段话,或介绍你参观过的与抗战有关的一件展品,或简介一个与抗战有关的人物故事
(可以是群体),并表达你的感受。
题目二:学校开展“读名著”活动,同学们纷纷借书来读。小明不以为然的说:“我不
借书,上网看名著改编的电影电视剧不是更有意思吗?”作为小明的同学,请
你说一段话,帮助他转变认识。
要求:(1)符合题意,中心明确,条理清楚,语言通顺得体。
(2)字数在150~200之间。
(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
24.评分标准:共10分,内容7分,语言3分。
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【2016平谷期末】
22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。....
2015年9月11日,世界休闲组织在青岛莱西组织委员投票决定,北京平谷获得2020年世界休闲大会的举办权。
题目一:为了庆祝我区申办世界休闲大会取得成功,校团委发出“魅力平谷我导游”的
倡议,并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小 |
组。请你以导游者的身份,从中任选一个,做简要介绍。
题目二:请你以初三(1)班全体同学的名义给平谷区政府写一段祝贺的话。
要求:(1)内容真是具体,语言准确得体。
(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
22.评分参考标准:共10分。内容7分,语言3分。
【2016昌平期末】
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。....
题目一:在“知北京、爱北京”的主题实践活动中,请你结合下面链接材料的内容,
以首都博物馆义务讲解员的身份,向前来参观的同学说几句话。 【链接材料】首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能,
成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际化大都市”地位相
称的大型现代化博物馆,并跻身于“国内一流,国际先进”的博物馆行列。
要求:(1)不得照抄链接材料。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:请你根据下面首都博物馆一层平面图,写一段说明性的文字,给初次来博物
馆的人介绍平面布局,便于来者参观。
要求:(1)层次清晰,内容全面。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
24.题目一
评分标准:内容7分(符合人物身份;结合链接材料;紧扣活动主题),语言3分。题目二
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评分标准:内容7分(要素齐全,方位清晰,布局合理),语言3分。
【2016大兴期末】
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作(10分)
题目一:国旗神圣庄严,它是一个国家的标志;国旗寓意深刻,它是民族精魂的象征。同学们都有观看升国旗的亲身经历,或在天安门前,或在竞技赛场,或在电视里,或在操场上……请以其中一次为例,描述国旗升起时的情形和你的感想。
题目二:中华民族的复兴和崛起,离不开为国而忧、为国而战、以身殉国的英豪们。今天的和平幸福来之不易。我们应铭记历史,学习先辈们忧国忧民、为民族大义舍身忘我的精神。请选择一位这样的人物,介绍他
的事迹,并说说了解他的事迹后你有何感想。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150~200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
24.答案略(共10分。内容7分,语言3分)
【2016门头沟期末】
21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。....
题目一:你对灵溪和琉璃渠两个社会实践活动基地一定很熟悉。请写
一段话,介绍你在
其中一个基地所参加的实践活动内容和收获。
题目二:博物馆、名人故居等,都是我们学习语文的第二课堂。请写
一段话,先简要介
绍博物馆(或名人故居)的特点,再谈谈你的参观感受。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案:
21.1.概括句指出特点;2.写出吸引自己的原因;3.写出自己的感悟;4.提出号召。
【2016房山期末】
22.从下面两个题目中任选一个,按要求写作。
题目一:学校准备举办“印象房山”图片展。请你对照下图和补充资
料,从地理位置、
结构等方面为“中国房山地世界质公园导览图”配上说明性文字。 【资料】北京房山世界地质公园广泛分布着陆内造山运动的地质遗迹,记录了自太古
代-元古代-古生代-中生代-新生代各个地质年代的动荡变迁。
题目二:为铭记历史,传递情怀,班上准备举办“最值得看的一部抗战题材影视片”的推介
活动。请选择一部你观看过的、至今仍在回味的影视片,写一段话,简要介
6
绍你推荐的理由。
要求:⑴内容具体,语言准确得体。
⑵字数在150-200之间。
答案:22.本题10分
答案略。评分:本题10分。内容7分,语言准确、得3分。
【2016燕山期末】
(10分)22.根据情境,按要求写作。
一段时间以来,我地区的文化建设进校园像一股劲风吹得校园充满了文化气息,在校园中,在班级里,随处可见文化建设的影子。细想一想,我们每天走过的校园,日日学习的教学楼里,有哪些地方给你留下了深刻的文化气息。截取校园中你眼里最具文化气息的一个地方做一简要介绍。字数120字左右。
答案:
22.示例略。评分:共10分,其中内容7分,表达3分。(要点提示:扣住校园内文化建设这一元素进行介绍,抓住某一点展开说透,不要面面俱到,泛泛而谈。)
【2016延庆期末】
.28.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。...
题目一:延庆县首届中学生“戏剧节”,在各学校老师精心指导下,如火如荼开展。在活动
中,你们承担着不同的“角色”:编剧、导演、演员、剧务、服务人员??或
许你就是一名观众,看了同学们的精彩表演,受益匪浅。请你从以上“角色”
中选取一个,谈一谈参加戏剧节的感受或者体验。
(字数150—200之间)
题目二:请你给诺贝尔生理学或医学奖首位中国得主屠呦呦撰写颁奖词。(字数100—
150之间)
【链接材料】
①屠呦呦从1955年进入中医研究院来,几十年如一日,埋首于深爱的事业。她入职初期,条件艰苦,设备奇缺,经常和溶液打交道,一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外,她还常常“一头汗两腿泥”去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题,为防
治血吸虫病做出贡献;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。
②屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿素,作为防治疟疾的一线药物,它每年在全世界,尤其是发展中国家,拯救了成千上万的生命,可以将受疟疾感染的死亡率下降20%,她的研发对人类的生命健康贡献突出。
③屠呦呦是诺贝尔生理学或医学奖首位中国得主,也是该奖项的第十二位女性得主。答案:
28.(10分)
评分标准:共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不符合要求,扣1分。
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