第一学期即将结束,回顾这个学期,我可以努力工作,认真学习,多方面进行计算机教学和管理。有勤劳的耕作,有收获的喜悦,也有不足和遗憾,现在总结如下。
一、教育方面
1 、小组互相帮助、合作学习。
学生在学习信息技术课程方面有很多不同,有的学生对计算机有很深的兴趣,有的家庭对计算机知识很了解,有的学生从小就接受了计算机教育,操作技能水平很高,可以说是“小专家”,在学校外接触计算机本学期只是初次接触,这方面是空白的,开始时我就把各班按排分成几组。每组4人,每组有组长,在教学时,同学们可以组合完成教师安排的任务,在学习过程中,同学们可以协助监督检查。水平相当可以一起探索和实践,基础差的学生在群体中得到了基础好、学习兴趣深厚的学生帮助,发挥了优秀学生“小老师”的作用,鼓励他们更加努力。这种教育使每个学生都能在自己的基础上进步。实践证明,小组学习不仅能顺利完成学生配备教师的任务,还能促进学生之间的发展。
2 、入学初,应学校要求,认真写好教学计划,准备课程,写教案。我平日会在下周前准备课。备课时认真研究教材,熟悉教材,找重点、难点。
好课程的前提是做好课前准备,不做没有准备的战争,特别是本科主要课程要用机器完成,每节都要认真做好机器准备,检查机器的状况,检查“机器不能使用”。在课堂上认真讲课,抓住重点,突破难点,精心讲课。应用多种教学方法,从学生的实际中,引发学生的学习欲望和创造性思维,使学生具有一反三的能力。学生完成登机任务时,在各台电脑前巡视,注意对学生手牵手指导,课后立刻做放学记录,发现不足。
二、个人学习
对于课程改革环境下的教师,只有桶水是不够的,教师必须有自来水。因此,在工作中,我抓住一切机会认真学习,不断学习,不断实践中提高自己的教育教学水平。谦虚自主地与其他信息技术教师学习教学经验丰富的教师,丰富教学手段,抓住学校外出上课的机会,不耻下问,及时消化,吸取他人的良好教学方法,在自己的教学中实践,不断总结和提高。
三、努力的方向
1 、加强自己的基本工作训练,讲课精练,重视学生能力的培养,用知识清课,清段落。
2 、对差生多关心,多爱,多耐心,他们对电脑的认识有了进一步的进步。
3 、加强机房纪律和机械道德教育,不仅学生在班上专心学习,在机房搭乘时也要严格约束自己。
4 、运用各种方法,训练学生提高注意力,集中注意力。
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