本学期我担任初三八个班的教学任务,初三学生在第十三周要进行结业考试,讲授新课和复习的时间都显得有点紧,制定教学计划就显得十分有必要。本学期初三的教学会从以下几个方面着手:
(1)夯实基础,培养学生能力
初三下学期的历史内容是世界现、当代史,从“一战”后的世界格局、“二战”的爆发与结束、战后世界格局的变化一直到现当代科技文化的发展,历史的跨度大,所以理清每个阶段的历史线索,掌握基本历史史实,是本学期教学最核心的内容。
(2)培养学生思维能力
培养学生多向思维能力,掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治,经济,文化,军事,民族,对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。引导学生综合、客观地看待历史问题和历史人物,以利于把知识转化为能力,尤其是答题(材料分析题、问答题)的能力。
(3)以多媒体教学为突破口,提高学生学习历史的兴趣
本学期根据学校的计划,信息技术的使用是一个重要内容,响应学校的要求我在本学期中,力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学,力求使自己的学科成为学生喜爱的学科,课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。
(4)讲授新课与复习并行
每节新课后,我都会在多媒体课件后列出20xx年20xx年与本课相关的结业考试题目。目的是让学生了解结业考试题型和相关考试内容,也可以让他们对本课所学内容加深印象。新课结束后,再全面复习,包括上册和下册的课文。
教学进度安排:
本期共20周,实际历史教学周13周,共26课时,具体安排:
第一阶段:新课教学《世界历史》下册 第1---9周。
1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。
第二阶段:复习上下册。
第10周,复习《世界历史》上册10、11、12、13、14、 17 18、20、22课。
第11周,复习《世界历史》下册 1、4、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。
第12周,学生完成20xx、20xx年结业考试题。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容