心中的规则——王珂（北京市西城区一六一中学）

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    展示图片，提示手机的便利

师：手机带给我们有烦恼吗？

一，遵守规则之益

师：请补充建议

生：qq群不要刷屏。不要在群里发不良信息。聚会时候都一直使用手机。不要加陌生人为好友。

师：国家网信办出台群主的规定，为什么？

生：群的管理

师：生活中有哪些规则？

生：不能闯红灯。上下楼梯靠右走。地铁有顺序。学校里垃圾分类。

师：为什么

生：危险。整齐，秩序。安全。资源的再利用，环保

师：（追问第一个同学）对谁危险

生：自己和他人

师：玩的时候有没有规则？篮球规则？

生：不能两次运球

师：有什么不好？

生：不能愉快玩耍

师：规则有很多，约束，保护。学习规则过程中，感受规则的益处

（过渡）是不是知道就意味着做到

二，违反规则之痛

师：你有什么感受

生：……

师：事情发生了反转。你有什么感受

师：为什么相信是中国人做的

生：因为之前类似的事情太多了

师：总之，都是违反规则带来的痛

师：生活中哪些违反规则的事情，有什么危害，你有什么感受。

生：外卖闯红灯，生命安全。不得安宁，心烦。公共场合小孩子吵闹。吃味道大的东西。高速走应急车道。动车上强行被换座。随地吐痰，很恶心。

师：有义务提醒别人。为你点赞。

师：来看一下这些图片

师：这些不仅是个人家庭的痛，也是国家社会的痛。偶然之中是必然，这些现象是长期积累的。我们是不是指责这些违规的人就够了。我们来分析违规者的心理。

师：这个想法反映了怎样心理？产生哪些影响？

生：占便宜，影响商品的售卖者、其他消费者，也可能让他自己买到也弄脏的商品

师：这个想法反映了怎样心理？

生：侥幸心理，概率低查到

师：为什么做这个事情

生：赚钱，成本低，不容易查到

师：有什么影响？给谁带来影响

生：买到的人会生病，卖好油的人生意不好。警察工作量增加。影响其他的食品商，唯利是图，从众作假。

师：有没有听过类似新闻？有什么后果？

生：一个病人抢救，堵住了，死了。

师：这是一种什么心理

生：从众心理

师：有人说，守规矩的人会吃亏，会倒霉，你怎么看。

生：吃亏恰恰是不守规矩的人造成的

师：让我心痛的是，对规则错误的认识。我来分享一个故事，一个大货车为了躲避强行并道的校车，翻车砸到了旁边的出租车。

师：有从众，侥幸等心理，它们有什么共同点？

生：都为了自己

师：有好处就守，没好处就不守。有一天，这种行为影响不仅是个人，而是五千年的文明。怪谁？我们既是责任人，又是受害者。大家记住……要坚信规则的力量

三，信守规则之美

师：老师给大家介绍一个人

师：他说的踏实是什么

遵守规则

让谁踏实

自己和消费者

师：如果大家都这样做就好了，是怎么做

生：遵守规则，用良心规则

师：都有什么好

生：消费者吃的健康，越来越多人来买，生意好了。其他卖家也会效仿，行业环境更好

师：你给视频做个后续，猜一猜

生：生意更好了，赚钱。更辛苦一点。

师：我们来看一下

师：生活中一些遵守规则是害怕被罚款等，刘洪安的遵守是什么？

生：良心。处于大家健康，目的是纯

师：内化于心地遵守规则，君子慎独……（解读名言）

师：我们感受了信守规则带给我们的美，遵守规则是让我们做永远对的事情。