谁的耳朵长谁的耳朵短怎么仿写?

发布网友 发布时间:2022-04-28 15:56

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热心网友 时间:2022-06-19 14:07

写作思路:可以展开合理的想象,通过各种小动物本身的特点来进行描述,比如谁的尾巴好像一条绳子?狮子的尾巴好像一条绳子。将动物尾巴的功能淋漓尽致的写出来。

正文:

谁的尾巴能赶苍蝇?

谁的尾巴小?

谁的尾巴好像一条绳子?

黄牛的尾巴能赶苍蝇。

猪的尾巴小。

狮子的尾巴好像一条绳子。

谁的尾巴扁?

谁的尾巴尖?

谁的尾巴圆?

熊的尾巴扁。

乌龟的尾巴尖。

兔子的尾巴圆。

热心网友 时间:2022-06-19 14:08

《谁的耳朵》

谁的耳朵长?谁的耳朵短?

驴的耳朵长,马的耳朵短。

谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?

猫的耳朵尖,猴的耳朵圆。

扩展资料

儿歌的表现手法:

设问

设问,也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思,

同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏,生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》:“天上落下雨滴滴,浇得红化开一地。多少雨滴在飘落?一滴两滴三四滴天上落下雨滴滴,浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪?落南落北落东西”这首儿歌,如果没有两个设问句式的穿插,就会显得平板。



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