发布网友 发布时间:2022-04-28 15:56
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热心网友 时间:2022-06-19 14:07
写作思路:可以展开合理的想象,通过各种小动物本身的特点来进行描述,比如谁的尾巴好像一条绳子?狮子的尾巴好像一条绳子。将动物尾巴的功能淋漓尽致的写出来。
正文:
谁的尾巴能赶苍蝇?
谁的尾巴小?
谁的尾巴好像一条绳子?
黄牛的尾巴能赶苍蝇。
猪的尾巴小。
狮子的尾巴好像一条绳子。
谁的尾巴扁?
谁的尾巴尖?
谁的尾巴圆?
熊的尾巴扁。
乌龟的尾巴尖。
兔子的尾巴圆。
热心网友 时间:2022-06-19 14:08
《谁的耳朵》
谁的耳朵长?谁的耳朵短?
驴的耳朵长,马的耳朵短。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?
猫的耳朵尖,猴的耳朵圆。
扩展资料
儿歌的表现手法:
设问
设问,也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思,
同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏,生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》:“天上落下雨滴滴,浇得红化开一地。多少雨滴在飘落?一滴两滴三四滴天上落下雨滴滴,浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪?落南落北落东西”这首儿歌,如果没有两个设问句式的穿插,就会显得平板。