发布网友 发布时间:2022-04-24 02:11
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-21 04:12
(1)根据假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康,可以提出该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上的细菌数目吗?变量就是所要探究的问题,从乙同学的实验,该探究实验中控制的实验变量是否洗手.
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.
(4)根据细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是冰箱冷藏.
故答案为:(1)洗手能减少手上的细菌数目吗?是否洗手;
(2)乙;设计了对照实验;
(3)温度; 叶绿体;有机物;异养;
(4)冰箱冷藏
热心网友 时间:2023-10-21 04:12
(1)根据假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康,可以提出该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上的细菌数目吗?变量就是所要探究的问题,从乙同学的实验,该探究实验中控制的实验变量是否洗手.
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.
(4)根据细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是冰箱冷藏.
故答案为:(1)洗手能减少手上的细菌数目吗?是否洗手;
(2)乙;设计了对照实验;
(3)温度; 叶绿体;有机物;异养;
(4)冰箱冷藏
热心网友 时间:2023-10-21 04:12
(1)根据假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康,可以提出该实验提出的探究问题是:洗手能减少手上的细菌数目吗?变量就是所要探究的问题,从乙同学的实验,该探究实验中控制的实验变量是否洗手.
(2)在科学实验中,往往只选择一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力,在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同,在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力.
(3)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,由于细菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此需要现成的有机物维持生活.
(4)根据细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是冰箱冷藏.
故答案为:(1)洗手能减少手上的细菌数目吗?是否洗手;
(2)乙;设计了对照实验;
(3)温度; 叶绿体;有机物;异养;
(4)冰箱冷藏