发布网友 发布时间:2022-03-22 08:02
共4个回答
懂视网 时间:2022-03-22 12:23
幼儿园小小班2-3岁可以上。
一般现在国内是按照正常年龄划分,幼儿园是3-6岁,按照班级划分,2-3岁是小小班,3-4岁是小班,4-5岁是中班,5-6岁是大班,6-7岁可以上小学(指周岁)。
幼儿园:
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
热心网友 时间:2022-03-22 09:31
满三周的幼儿可以入幼儿园。
以2021年入园为例,2018年8月31日前出生的适龄幼儿可以按照幼儿园的报名时间,登记入园。
学前教育是非义务教育,总体按照“就近、就便”的原则,由区教委统一制定,幼儿园细化。
家长们注意关注周边幼儿园的招生信息,以免错过报名时间。
热心网友 时间:2022-03-22 10:49
公立幼儿园要求3岁以上方可入园,私立园则没有硬性要求。但我觉得,3岁未必就是非常适合孩子入园的年龄,而是要看孩子的自理能力和心理能力,宁可晚入园,也别过早入园。
1、过早入园,心理伤害巨大
我娃入园时不足3岁,但一进入2岁,我就开始为入园做准备,娃入园时,能自己上厕所,进食,能向老师清晰表达需求,情绪也比较稳定,整个幼儿园时期都很顺利、健康、快乐。
不过,有的家长不得不让孩子过早入园,但又没有进行入园前期准备,入园后就特别痛苦。
我同事的孩子,1岁8个月送园,每天送园都是一场生死离别,同事上班时,通过手机看幼儿监控,一边看一边愧疚的哭,若不是必不得已,谁愿意让孩子那么早入园?
孩子过早和妈妈分离,在幼儿园里 ,紧紧抱住自己的小熊玩偶,眼神充满恐惧,直到后来依恋上老师,才有所改观,而更多更大的伤害,是那些看不到的,来自心理的创伤。
同事孩子已经上小学了,对妈妈的依恋粘乎程度依然像学前宝宝那样,脾气也比同龄孩子暴燥。
教育家史蒂夫•比杜尔夫说过,把不足三岁的孩子交给托儿所(园),会增加损害他们正常心理发育的危险。
2、自理能力差 晚些入园更好
如果没有做足充分的入园准备,即使年满3岁,家长也别急着让孩子入园。
我娃上小小班时,班里都是不足3岁的孩子,因为做了入园准备,她是班里为数不多的具有自理能力的孩子,相对活泼些。
上中班后,我发现班上有的孩子,吃饭还要老师喂、入厕需要老师陪同,脱、提裤子,也不会穿鞋穿衣,稍不如意就哭闹……
对于幼儿来说,自信源于自理能力的高低,自理能力不强的孩子,不可能有自信心,也没法很好的与他人沟通交流,内心特别越焦虑,很难快乐,从而抵触幼儿园。
而这些并不利于孩子的身心成长。
3、身体抵抗力差,别入园
幼儿园环境相对封闭,孩子入园的第一年,前三个月普遍都会生病,身体在调整适应能力,身份抵抗力差的孩子,三个月过后,依然特别容易感冒、发烧。
我娃一同学,一个月能健健康康上10天幼儿园,已经相当难得,特别爱生病,特别奇怪,在家养的好好的,一上幼儿园,没几天就病了,以至于毕业了,孩子跟同班小朋友还不够熟悉。
如果孩子抵抗力差,别管几岁,家长还是别急着入园,先陪孩子一起多运动多锻炼,增加抵抗力,有了健康好身体,能和小朋友一起玩耍嬉戏,幼儿园的生活才有可能开心。
4、社交能力差,上幼儿园更孤独
孩子3岁左右,开始表现出社会性,即社交能力,喜欢和小朋友一起玩,分享食物和玩具,4岁后,对友谊的渴求增加,会选择朋友、主动寻找要好的小伙伴。
而有的孩子,在3岁前,没有得到足够的安全感,不敢、不愿和大家一起玩。
我同学的孩子,一直生活在父母无何止争吵甚至打骂的环境中,入园时4岁了,在幼儿园里总是独来独往,甚至不悲不喜,也不像别的小朋友那样把老师看作权威,渴望亲近老师。
一个班几十个孩子,即使老师想多照看她,往往也是有心无力,我曾听一资深幼儿园长说,社交能力差的孩子,往往严重缺乏安全感,最适合他们的地方,不是幼儿园 ,而是家长的深度陪伴。
总之,孩子何时上幼儿园,真不是由年龄来决定。有的2岁多入园,适应的很好,有的4岁入园,问题一堆,所以,要综合衡量上述多项因素,才能确定孩子适不适合入园。
热心网友 时间:2022-03-22 12:24
宝宝几岁上幼儿园好
专家认为,宝宝在两岁半到三岁都适合开始上幼儿园,因为两岁半的宝宝的身体免疫力已经有所增强,对于进入新环境和改变作息习惯不会感到焦虑和身体上产生不良反应,他们已经有足够强健的身体应付这些环境的改变。
而且这个时候宝宝经过了一段时间的培养,已经有了一定的能力,宝宝的智力,理解能力和语言表达能力也都达到了一定的水平,同时两岁多的宝宝,主动探索的需求非常大,幼儿园提供的家庭之外的探索环境,正好可以满足宝宝的探索心。
宝宝上幼儿园的年龄并不一定是绝对的,因为有的孩子成长比较快,即便不到三岁也已经能够较好地适应周围的环境和事物,而且生活自理能力也相对较好。所以,如果您的孩子确实已经达到了这些方面的要求,即便没有满3岁,也是可以上幼儿园的。
宝宝上幼儿园应做什么准备
把宝宝送入幼儿园的年龄最好不要早过两岁,而且想要将宝宝送入幼儿园的时候,家长需要考察宝宝的自理能力和表达能力,具体如下:
考察宝宝表达身体感到不适的能力,例如能否表达疼痛,尿湿,能表达口渴,上厕所等。宝宝表达身体不适能力很重要,因为幼儿园的老师不可能时刻关注到每一个孩子,对孩子身体和性格的了解也没有家长那么仔细,所以宝宝需要具备这种表达能力才可以安全地上幼儿园。
考察宝宝的自理能力。上幼儿园也是锻炼宝宝能力的阶段,宝宝在幼儿园离开家长,开始相对的生活,宝宝需要有一定的自理能力才可以应付日常的基本问题,例如吃饭,上厕所等,而且大部分的幼儿园也会在宝宝自理能力上有相对的要求,所以家长在送宝宝上幼儿园之前需要好好培养宝宝的自理能力。
考察宝宝的社交能力,懂得“轮流”排队等集体生活的基本规则,有请别人帮忙解决问题的能力。上幼儿园其实也是宝宝开始进入社会的阶段,宝宝开始要跟其他和自已一样的小宝宝接触,不再像是家里的掌上明珠,需要遵循集体生活的规则,这也是宝宝开始成为社会的人的开端。人在上幼儿园的时候就开始社会化,需要遵循社会的秩序,宝宝上幼儿园之前,家长需要培养宝宝的这种社交能力,才可以在幼儿园里面和其他小宝宝和平共处。