对于学龄前的儿童,该如何教育?
发布网友
发布时间：2022-04-25 14:24
共4个回答
懂视网
时间：2022-10-23 18:35
1、首先，学前的孩子比较喜欢艺术或者体育，比如唱歌、跳舞、画画、运动等等。家长在教育孩子时，可以寻找这些方面的卡通动画片或者真人秀，对孩子加以引导。
2、其次，学前的孩子因为基本没有教学汉字，父母可以购买某些简单汉字或者数学卡片，教育孩子学习这些简单知识。当然，也是引导为主，不要强迫其认识太多超过自身能力的知识。
3、再者，父母可以引导孩子学习英文26字母的儿歌，让孩子在快乐中了解英语基础知识。
4、父母也可以播放简单的古诗或者国学给孩子听，让他们接受熏陶。
5、父母也可以跟孩子约法三章，让他们早睡早起，养成睡中午觉的习惯，从而促使他们一生受益匪浅。
6、父母应该积极引导他们学会尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐的良好品德，让他们从小树立良好的形象，才不会在人生的道路上走偏。
7、总之，父母是孩子的第一任老师，学前的孩子可以让他们坚守规矩，但不要强制他们必须学会哪些知识，免得拔苗助长。
热心网友
时间：2024-11-09 00:54
为“不要让孩子输在起跑线上”的误导，好多家长早早地给孩子报上了幼小衔，的确，在刚上一年级，或者说是一年级上半学期，家长不用下功夫辅导作业孩子也能学得很好，家长以为见效果了。可隐藏的一些弊端又怎能引起家长的注意？由于是学过的知识，孩子便不会认真听课，上课习惯养不好，以后再获取新知识就很困难了。这就是很多孩子一二年级学习很好，到了三年级成绩下滑的原因。
一、学龄前的儿童应该有基本的生活自理能力，自己穿衣吃饭，做力所能及的事情。大人应在排除危险性的情况下平时适当地让孩子做些力所能及的事情，比如刷牙洗脸倒垃圾扔垃圾等。即便他们做得不好也要多鼓励。玩具收纳很重要。一定从小培养，待孩子能听懂指令时就尝试让他自己收纳好玩具。这个很重要，至少今后他的房间再乱也不用家长发愁收拾了，只要他会收拾好随便他摆弄。
二、愿意主动参与各项活动，愿意与别人交流和分享，有良好的社会交往能力！个平时多带出去玩，多多鼓励孩子主动和其他小朋友玩。带孩子多出去走走绝对有利于孩子的性格发展，至少见的人多了不怕人也敢于交谈。三、能够表达自己的想法。鼓励亲子阅读，拓宽孩子的知识面，提高需要表达能力。四、多动手动脑，对周围的事物感兴趣，激发求知欲！
总之，对于知识的获取上，家长不要着急，孩子到了一二年级该学的差不多都会掌握，而如果一再逼迫孩子干自己不喜欢的事，那失去的可是孩子本该拥有的快乐的童年！其实孩子真的是一张白纸，你怎么养他们就怎么长！大人受点累小时候多坚持坚持孩子受益终身。
热心网友
时间：2024-11-09 00:53
应该积极的引导孩子，而且也应该给孩子树立一个良好的榜样作用，同时也应该给孩子树立一个正确的三观，并且也应该多和孩子沟通交流，而且也应该培养孩子各方面的能力和意识。
热心网友
时间：2024-11-09 00:59
对于学龄前的儿童，家长们要更好的去陪伴孩子，并且还要让孩子有更多的时间去玩耍，这样才能够保证孩子特别的开朗又活泼，也能够保证孩子有一个特别聪明的头脑，甚至是能够保证孩子在以后能够更好的学习。
热心网友
时间：2024-11-09 00:54
首先就是要以身作则，首先要陪着孩子阅读，同时也要做好榜样的作用，而且也可以在问问题的过程当中进行互动，还有就是要培养孩子的性格，而且一定要加强学前教育。
