鲁迅对父亲《五猖会》的感情是什么
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表达了父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和*搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
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鲁迅对父亲的感情在《五猖会》这篇文章中表现出尊敬和钦佩。在这篇文章中，鲁迅描述了父亲对他去看五猖会的阻难，以及自己内心的无奈和痛苦。
尽管父亲对鲁迅的阻难让他感到扫兴和痛苦，但鲁迅并没有对父亲表现出不满或责备。相反，他对父亲的严格要求和期望表示了尊敬和钦佩，并在文章中表达了对父亲的理解和支持。
通过鲁迅对父亲的感情表达，可以看出他对父亲的教育方式虽然严厉，但也是出于对自己的关爱和期望。同时，鲁迅也表达了对传统封建思想的批判，强调了教育应该关注儿童的兴趣和心理需求，而不是强制和压迫。
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父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情，可从最后几段的对话中看出来。
作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲
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middle and high school, the life a
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表达了父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和*搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
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鲁迅对父亲的感情在《五猖会》这篇文章中表现出尊敬和钦佩。在这篇文章中，鲁迅描述了父亲对他去看五猖会的阻难，以及自己内心的无奈和痛苦。
尽管父亲对鲁迅的阻难让他感到扫兴和痛苦，但鲁迅并没有对父亲表现出不满或责备。相反，他对父亲的严格要求和期望表示了尊敬和钦佩，并在文章中表达了对父亲的理解和支持。
通过鲁迅对父亲的感情表达，可以看出他对父亲的教育方式虽然严厉，但也是出于对自己的关爱和期望。同时，鲁迅也表达了对传统封建思想的批判，强调了教育应该关注儿童的兴趣和心理需求，而不是强制和压迫。
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父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情，可从最后几段的对话中看出来。
作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲
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