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你可以看一下这个
恋爱团体辅导
第一步、爱是什么?
操作:请静静地思考一下“爱” 是什么?并在白纸上写出5条你所认为的爱的实质,如爱是:需要、关怀……(请更多关注那些直觉的、第一印象的内容,而非理性思考的内容和感受!),写完后每个同学在小组里向大家汇报自己的选择及感受。
讨论: — 你在活动中有何感受?— 对你而言,爱的实质是什么?它对你曾经或目前的恋爱有何影响?你的选择与你的爱情观相符合吗?— 其他人的爱情观对你有何影响?— 最后每个小组将排在前5位的爱的实质写到黑板上在全班进行分享,教师进行点评补充、总结。
第二步、他会喜欢怎么的我?
目的:让学生了解异性,思考自己需要怎样的伴侣,并培养自己成为一个能对别人做出终生承诺且成功兑现的人准备:白纸、笔、黑板操作:先请学生仔细思考自己的未来的伴侣会是什么样子,他(她)有什么样的品质,再猜测对方会喜欢什么样子的异性,自己具有什么样的特点,写在一张纸上。然后分别找出几位男生和女生的代表,男生说出自己喜欢异性的特点和猜测异性喜欢的男生有哪些特点,女生则反之, 并在黑板上写出来。然后比较两者的不同。
第三步、爱情心理剧(提前布置作业)
第四步、爱情大魔咒。全体为成一圈, 每个人匿名在一张小卡片上写上自己在异*往中的困惑, 然后把所有卡片聚集在一起,抽出其中十张卡片, 大家一起出谋划策, 解决彼此的困惑。
第五步、红色*。每个小组围成一个圈, 每次一个人坐在小组中间, 其他组员对他进行红色*轰炸, 即优点轰炸。让成员学会真诚地赞美别人, 同时能够坦然接受他人的肯定, 提高自尊感。
第五步、美好祝愿。
京师博仁里头的一个策划 要更多恋爱的你可以去看看 嘿嘿
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一、了解服务对象(中学生)的潜在需要:中学生处于青春期,生理和心理方面都在发生着巨大的变化,生理的成熟与自我意识的逐渐形成,使得他们渴望得到更多的关注和理解,其中的“爱”更多应该是指学生对于人际交往的需要,他们希望得到同辈群体的支持和赞同。
二、确定团体的性质、主题与目标:首先中学生这是一个发展团体,达到的目标应该符合当下对中学生发展的要求,最终达到的目的应该是:没有早恋这一说,那只是比较亲密的同学关系,我们的交往应该是健康的,不让父母担忧的,阳光的·····
三、搜集相关文献以及方案(推荐《团体心理咨询》一书,从中借鉴好的方法,回避其中不好的方面)
四、完成团体方案设计表:比如团辅的地点、环境、形式、效果的评估、是否需要量表、花销、道具等等
五、规划团体整体框架及流程:个人的经验——经由他人分享经验的过程——个人回顾与整理自己的感受——新的自我了解与体验
六、设计招募广告
都是主框架,望自己多查阅相关文献进行完善,发挥个人的主观能动性,fighting
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如果需要具体材料的话推荐蓝心网 不过需要自力更生