发布网友 发布时间:2022-04-22 00:20
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热心网友 时间:2022-06-02 07:43
展开1全部活动目标:
1、了解夏天的基本保健常识,知道用健康地方式度过夏天
2、认识一些夏日饮料的种类,了解哪些饮料营养又解暑
活动重、难点
认识一些夏日饮料的种类,了解哪些饮料营养又解暑
活动准备
1、搜集一些关于小动物防暑的故事,准备电闪、空调等防暑的物品和食品(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水)
2、已有一些如何防暑降温的经验,幼儿用书
活动过程
一、故事引入活动主题
1、师:夏天到了,天气越来越热了,你们知道森林里和草原上的小动物们是怎样度过夏天的?
2、教师有感情的讲述小动物们防暑的故事,幼儿说说这些小动物是怎样度过这个炎热的夏天的?
3、教师小结:在夏天,河马在水塘里泡澡,小狗张开嘴哈气,狮子躲在阴凉的树下,老虎喝很多的水等等,动物们的方法还真是千奇百怪呢!
二、引导幼儿知道人们用哪些防暑方法度过夏天
1、师:炎热的夏天,我们怎样度过呢?你是怎么做的?你见过的人么是怎样做的?
2、请幼儿观看幼儿用书,看看这些小朋友是怎样做的?
3、小结:出门打遮阳伞,戴遮阳帽,穿透气吸汗的衣服,带上随时可以擦汗的手帕,穿上凉鞋,空调,喝饮料,勤洗澡等
三、引导幼儿了解哪些饮料营养又解暑,认识一些夏日饮料的种类
1、师:饮料可以让我们迅速凉快下来,你爱喝什么饮料呢?你喝的是健康消暑的饮料吗?一起来认识一下他们(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水
2、教师小结:(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水),营养又健康,好喝又消暑,喝了不会上火四、通过吹电扇感觉降暑降温方法给身体带来的舒适感.
热心网友 时间:2022-06-02 07:44
活动目标
:1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备:1、池塘、荷叶、小草、小花等。2、欢快音乐
。活动过程:1、引入角色
师:宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈,你们来做小鸭子,我们一起去春游好吗?(教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)
2、热身运动
师:小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带领幼儿做热身运动)
3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。
①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路
师:刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路,集体模仿)
看看妈妈是怎样学小鸭子走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,脚尖向外翻,走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)
②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路
师:宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎样走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,尖向外翻,走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘,我们去池塘里玩吧,池塘里有这么多荷叶,我们在荷叶上走一走,找到一片荷叶坐下来,咱们一起玩水。
4、听指令散步
师:春天到了,天气暖和了,和妈妈出去做游戏吧。(模仿小鸭子走路)起风了,快跑呀!风停了,我们接着做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了,和妈妈快快跑回家。
5、游戏:狐狸来了
师:天晴了,我们出去玩吧。(模仿小鸭子走路,大鸭子走路)狐狸来了,和妈妈快快跑回家。
6、放松活动
宝宝们玩了这么常时间,很累了吧,我们一起来放松一下。(放松四肢)
活动反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。例如:运用儿歌和游戏的方式,幼儿能够通俗易懂,能够跟随我的引导,由简单到复杂的形式,完成了整个活动的目标,孩子们很愿意参与其中。(广饶县西刘桥社区幼儿园
张佳丽)