发布网友 发布时间:2024-08-19 23:38
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热心网友 时间:2024-08-30 06:33
在21世纪的教育改革浪潮中,《新课程教师读本:英语》作为必修教材,应运而生。随着1999年关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定发布,教育目标转向全面素质提升,以应对未来挑战。该决定强调调整教育体系,构建符合素质教育需求的新基础教育课程体系,这一任务在《关于基础教育改革与发展的决定》中被进一步明确。
教育部对此进行了深入研究,制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》,明确了改革目标。中学课程的标准和指导纲要随之出台,并在国家级实验区进行了新课程改革的实践,其中,《基础教育国家英语课程标准》(《国家英语课程标准》)的研制尤为关键。1999年成立的教育部基础教育司《英语课程标准》研制组,广泛征求了教育界和社会各界的意见,对课程标准进行了反复修改和完善。
2001年7月,《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》正式发布,开始了教学改革的实验阶段。在此基础上,2003年,普通高中英语课程标准根据整体改革的精神和需求,进一步修订并颁布了《普通高中英语课程标准(实验)》。这些标准的制定和实施,为我国21世纪的教师教育提供了重要的教学指南和支持。