教育部关于加强督学责任区建设的意见责任区督学的工作任务

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热心网友 时间：15分钟前

教育部发布的关于加强督学责任区建设的意见中，明确了责任区督学的核心职责。他们的主要任务是确保中小学校的教育行为和教学工作得到有效的监督和指导。按照"依法监督，正确指导，及时反馈，深入调研，合理建议"的原则，督学们采取多种方式开展工作，如随机听课、查阅文件、参与会议、走访座谈和问卷调查等。

具体来说，责任区督学首先负责检查中小学校是否严格遵守教育法律、法规和，及时发现可能影响学校安全、师生权益或教学秩序的违规行为，并对举报和投诉进行调查核实。其次，他们协助学校规划发展，规范办学，提升教育质量，鼓励素质教育，减轻学生课业负担。

督学们还积极推广督导中发现的成功案例，并向教育部门和学校反馈可能存在的问题，以维护正常的教学秩序并遵循教育规律。他们深入研究教育教学中的热点难点问题，形成调研报告，以便更好地理解和解决这些问题。

责任区督学的重要工作还包括掌握学校的真实情况，包括办学现状、动态及存在的问题，定期向教育行政部门和学校提交报告，提出有针对性的建议，并监督实施改进措施，以确保教育质量的持续提升。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，进一步健全教育督导制度，推进教育督导改革创新，督促和引导普通中小学校贯彻执行教育法律、法规、规章和国家教育方针，规范学校办学行为，提高教育教学质量，2012年5月4日，教育部以教督〔2012〕7号印发《关于加强督学责任区建设的意见》。该《意见》分加强督学责任区建设的意义、督学责任区的设立原则和职能、责任区督学的工作任务、责任区督学的工作要求、督学责任区工作的管理5部分。

热心网友 时间：18分钟前

教育部发布的关于加强督学责任区建设的意见中，明确了责任区督学的核心职责。他们的主要任务是确保中小学校的教育行为和教学工作得到有效的监督和指导。按照"依法监督，正确指导，及时反馈，深入调研，合理建议"的原则，督学们采取多种方式开展工作，如随机听课、查阅文件、参与会议、走访座谈和问卷调查等。

具体来说，责任区督学首先负责检查中小学校是否严格遵守教育法律、法规和，及时发现可能影响学校安全、师生权益或教学秩序的违规行为，并对举报和投诉进行调查核实。其次，他们协助学校规划发展，规范办学，提升教育质量，鼓励素质教育，减轻学生课业负担。

督学们还积极推广督导中发现的成功案例，并向教育部门和学校反馈可能存在的问题，以维护正常的教学秩序并遵循教育规律。他们深入研究教育教学中的热点难点问题，形成调研报告，以便更好地理解和解决这些问题。

责任区督学的重要工作还包括掌握学校的真实情况，包括办学现状、动态及存在的问题，定期向教育行政部门和学校提交报告，提出有针对性的建议，并监督实施改进措施，以确保教育质量的持续提升。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，进一步健全教育督导制度，推进教育督导改革创新，督促和引导普通中小学校贯彻执行教育法律、法规、规章和国家教育方针，规范学校办学行为，提高教育教学质量，2012年5月4日，教育部以教督〔2012〕7号印发《关于加强督学责任区建设的意见》。该《意见》分加强督学责任区建设的意义、督学责任区的设立原则和职能、责任区督学的工作任务、责任区督学的工作要求、督学责任区工作的管理5部分。