研学旅行的真实感受，看看孩子们都怎么说
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青少年成长的过程是社会化的过程，孩子需要亲身参加许多亲近社会与自然的实践活动，父母和老师不能代替孩子的成长，更无法代替孩子自己的体验。
我的孩子参加了心和青少年的研学，回来后在交谈中他给我分享到：
有一天的研学活动是进行徒步之旅，总共有6公里，路很难走，如果不坚持，那可能就需要在山里面过夜了。但这次活动让我明白了坚持、积极和团队协作的重要性。
当很累的时候，如果我们选择抱怨，不能以积极的心态去面对，那我们团队也绝对走不到最后。在面对一些陡坡的时候，自己一个人是很难上去的，但是团队大家相互扶持，你拉我我拉你，所有都登顶了，这就是团队的精神。
这就是青少年参加研学的意义，有体验，有成长。
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所谓不去观世界，何来世界观？
我曾参与心和的青少年研学，那时候是孙键老师带着我们去到了香格里拉学习。我觉得香格里拉正如它的名字一样，是一个人间的仙境，但这不仅限于它的风景，我也真实地感受到了当地人朴实、纯粹的性格品质。藏区人们几乎从小就有自己的宗教信仰，这也许是来自城市的我们所不能感同身受的，当我们研学的时候，真正了解、学习他们的文化的时候，会感到满满的能量。民族信仰，从课本上所看到的，大多时候都很难感同身受，只有真正的走到面前，才会切确地明白。
研学旅行就是把学习从课堂、学校走出来，带到社会与自然中去，可以学到课堂上学习不到的知识，走到世界的面前看看。
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分享一下我在心和的研学旅行中最深刻的体验，那一次我跟着孙键老师去到了敦煌。在那里更加深入感悟敦煌的历史文化，感受远远比在书上了解的更加深刻。也体会到高窟守护人追求敦煌文化和艺术的执着，以及坚韧不拔的精神。也让我明白了，古人留给我们的不仅仅是事物的本身，而是留给我们历史的演变。敦让我们能够更好地传承下去，中国的未来不仅靠我们的前辈，也是靠我们青少年的努力。
记得孙键老师在课堂上讲过，人在不同的阶段会有不同的目标，当下这一刻就要给自己立下目标，全力以赴去实现它，并且把自己喜欢的事情做到极致。我觉得很受影响，也更加深刻认识到了梦想的力量。
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孩子来说这种感觉是特别幸福和快乐，而且能够参加到这样的环境中，会让他们茁壮的成长，是非常开心的事情。
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如果说孩子参与研学的话，那么还是一个非常不错的，如果这样能参与的话，这样对孩子发展也是比较好的
