常有老师把教书育人比喻成带着学生过河，上课的时候老师在前面努力地教，学生在后面大眼瞪小眼，老师问：听懂了吗？学生们回答：听懂啦！

然后老师开始在打头阵，下河开始游，游到对岸一回头才发现——只有两三个学生跟着上了岸，有的学生游着游着就冒泡泡了，有的学生游到一半掉头了，而剩下的学生，干脆没下水！

这个比喻令一线教师大呼“真实”，直言：前半段就是我在上课时的内心感受，后半段就是我在批阅试卷时的真实写照，没有对比就没有伤害，有了批阅试卷的痛苦，上课反而成了最轻松的一项工作！

要说现在的学生，听课或许不认真，但糊弄考试却有一手，一道最简单的“称谓填空题”，愣是被倒数第一的小学生，填出来一种“家庭即将破碎”的感觉。

爸爸旁边的姑姑变成了“小三”，而妈妈旁边的舅舅也被爆改成了“老王”，就连老师看后也感慨——孩子，你家关系真复杂！

其他年级的学生，倒数第一的试卷永远没有小学生的有趣，换成高年级的学生，0分试卷不过是一片空白，但小学生的0分试卷，之所以能走红网络，就在于其丰富有趣的内容。

问：妈妈给乐乐买一个新文具盒花了6元5角，可以怎样肤浅？请写出两种付钱方法，小学生的回答直接让老师破防——支付宝或者微信支付，小学生或许还在洋洋得意——你问我三种支付方法，我也信手拈来！

同样是0分试卷，有的答案虽然不是正确答案，但作为老师也明白，现在的学生接触的内容比较丰富，有时候对答案有自己的想法，也是可以理解的。

但下面这名倒数第一的小学生，他被老师哭着找家长，可一点都不冤。只见试卷上的几道应用大题，他的答案不仅仅是全错那么简单，还非常善于玩抽象。

第一道题让老师语音转文字，第二道题直接写了两个大大的“不会”，第三道题写着听不懂，最后一道题直接让老师充值VIP查看答案。

小学生成绩不理想不可怕，真正把老师气哭的原因是，学生对考试的不尊重，于是年轻女老师哭着找到小学生的家长，直言：这种学习态度，给他0分都算我仁慈！

小学阶段的教育知识比较简单，但对于习惯的养成，却格外重要

小学阶段的学习，知识水平其实比较简单，但很多家长仍旧对小学教育非常重视，原因也很简单，因为小学阶段的教育对孩子的未来起到决定性的作用，很多学习习惯、思维方式都是从小学阶段打下的基础。

像一些学生对某个学科的兴趣，往往也是因为在小学阶段遇到了自己喜欢的老师，而这个老师，就会成为该学生日后努力的动力，可见小学阶段的教育是马虎不得的。

但这不代表小学阶段的成绩不重要，恰恰相反，作为小学生的家长，不仅要重视分数，更要重视分数背后的原因：到底是什么因素导致了学生的成绩不理想。

有的学生成绩不理想，是因为理解能力差，就比如“把数字到这写在方框里”，有的学生就以为，是把字倒着写，但实际上是顺序倒着写，这类学生，家长需要侧重于提高他们的语文理解能力。

而像那名把老师气哭的学生，就是对待学习的态度不端正，作为家长，需要协助老师，帮助孩子树立正确的学习观念，学会尊重考试，尊重老师，只有这样才能避免学生产生厌学的情绪。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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